Od oporu do współpracy – skuteczna komunikacja z audytowanymi

Unikam trudnych rozmów. Osoby, z którymi rozmawiam podważają wnioski, które im przedstawiam (podważają mój autorytet jako audytora). W jaki sposób mogę skutecznie przekazać moją wiedzę innym? W jaki sposób mogę efektywnie porozumiewać się z moimi klientami wewnętrznymi?

Dla kogo?

Dla audytorów wewnętrznych, którzy w swojej pracy mierzą się z trudnymi rozmowami, kwestionowaniem ich wniosków i koniecznością obrony autorytetu. Szkolenie jest dla tych, którzy chcą skuteczniej komunikować swoje ustalenia, budować profesjonalny wizerunek i rozwijać relacje oparte na współpracy

Cele i korzyści

Uczestnicy:

  • Nauczą się prowadzić rozmowy w sposób, który ogranicza opór i minimalizuje konflikty.
  • Poznają techniki przedstawiania wniosków w sposób jasny, przekonujący i odporny na podważanie.
  • Zyskają narzędzia do radzenia sobie z emocjami – zarówno swoimi, jak i rozmówców.
  • Zrozumieją, jak budować swój autorytet i profesjonalny wizerunek w codziennych interakcjach.
  • Nauczą się pytać tak, aby rzeczywiście się „dowiedzieć”, a nie tylko uzyskać odpowiedź powierzchowną.

Efekty po szkoleniu:

Po szkoleniu uczestnicy:

  • Zyskają większą pewność siebie w trudnych rozmowach i w momentach podważania ich autorytetu.
  • Będą potrafili przekazywać wnioski w sposób partnerski, konstruktywny i trudny do podważenia.
  • Będą wiedzieli, jak pytać i słuchać, by rozmówcy otwierali się zamiast zamykać.
  • Otrzymają praktyczne narzędzia radzenia sobie z emocjami, barierami komunikacyjnymi i presją.
  • Będą umieli budować profesjonalny autorytet w oczach klientów wewnętrznych.

Program

Audytor w trudnych rozmowach – jak zyskać przestrzeń i autorytet

  • Komunikacja jako narzędzie wzmacniania autorytetu audytora.
  • Dlaczego rozmowy z audytorem bywają „trudne” – źródła oporu i nieufności.
  • Efektywne porozumiewanie się w relacjach z klientami wewnętrznymi.
  • Bariery komunikacyjne i jak wpływają na odbiór audytora.
  • Budowanie wizerunku audytora jako partner

Jak pytać, żeby usłyszeć to, co ważne

  • Techniki pytań otwartych, precyzujących i pogłębiających.
  • Jak poradzić sobie, gdy rozmówca unika odpowiedzi albo zasłania się ogólnikami.
  • Aktywne słuchanie i parafraza jako narzędzia wzmacniania zaufania.

Gdy wnioski są podważane – jak bronić stanowiska

  • Jak przedstawiać swoje ustalenia, by brzmiały profesjonalnie i rzeczowo.
  • Jak reagować na opór
  • Oddzielanie faktów od interpretacji – jak nie dać się wciągnąć w spór.

Emocje w rozmowie – jak nie stracić spokoju i wpływu

  • Inteligencja emocjonalna jako narzędzie audytora.
  • Zarządzanie emocjami własnymi i drugiej strony w sytuacji napięcia.
  • Wewnętrzny dialog audytora – jak mówić do siebie, żeby utrzymać pewność i spokój.
  • Jak reagować na atak personalny, agresję lub próbę podważenia autorytetu.
  • Zniekształcenia poznawcze – jak wpływają na interpretację odpowiedzi.

Budowanie relacji i partnerskiej współpracy

  • Jak zamieniać rozmowę „kontrolną” w rozmowę o rozwiązaniach.
  • Informacja zwrotna w roli audytora – jak formułować ją tak, by wspierała, a nie blokowała.
  • Jak tworzyć warunki do długofalowej współpracy i utrzymywać profesjonalny autorytet.

Budowanie pozytywnych relacji z innymi w roli audytora

  • Świadome budowanie relacji audytora z przełożonymi i klientami wewnętrznymi
  • Metody udzielania informacji zwrotnych w roli audytora: świadome kształtowanie formy i treści przekazu

Praktyka: analiza studiów przypadku budowania relacji z klientami wewnętrznymi

Pokonywanie barier i konfliktu w organizacji

  • Konflikt jako przykład bariery w sytuacji porozumiewania się
  • Manipulacje w procesie porozumiewania się: rozpoznawanie i metody ich neutralizacji
  • Zasady rozwiązywania konfliktów w organizacji
  • Metoda „4 kroków” (Daniel Dana) w rozwiązywaniu konfliktów organizacyjnych

Praktyka: ćwiczenia w rozwiązywaniu wybranych konfliktów w organizacji

Asertywność w pracy audytora

  • Praktyczne zasady zachowań asertywnych a rola audytora
  • Metody unikania pułapek zachowań nieasertywnych, agresji i uległości
  • Kształtowanie umiejętności asertywnego komunikowania się w pracy audytora

Za całe szkolenie można otrzymać 15 CPE.

Trenerzy

Natalia Siniłło

Andragog i dyplomowany trener kompetencji miękkich

Specjalizuje się w rozwoju kompetencji miękkich: komunikacji interpersonalnej i intrapersonalnej, radzeniu sobie ze stresem z wykorzystaniem nurtu poznawczo-behawioralnego, zarządzaniu w oparciu o inteligencję emocjonalną, budowaniu trwałych relacji.

Opinie

Uczestnik szkolenia

Całe szkolenie spełniło moje oczekiwania. Przede wszystkim ciekawa struktura warsztatów, przemyślany program, zaangażowana grupa i prowadząca, ciekawe przykłady z doświadczenia, reasumując bardzo aktywne szkolenie.

Uczestnik szkolenia

Super! Za najciekawsze tematy uważam: zarządzanie emocjami, warianty odbioru komunikatu i rodzaje odbioru komunikatu według Thuna i Teoria 4 uszu. Oby więcej takich szkoleń.

Powiadom mnie o terminie