Zachęcamy do pobrania broszury w sekcji „Materiały do pobrania” na pasku bocznym po prawej stronie
Zachęcamy do skorzystania również z:
Menedżer skuteczne zarządzanie
bądź do skorzystania z tych szkoleń w ramach Dyplomowanego Menedżera Biznesu
Dla kogo?
Warsztat skierowany jest do kadry zarządzającej, która pragnie rozwijać i doskonalić swoje kompetencje w zakresie efektywnego zarządzania zespołami.
Szczególnie zapraszamy:
- Menedżerów,
- Liderów,
- Kierowników,
- Dyrektorów,
- Każdą osobę, aspirującą do zarządzania ludźmi.
Cel szkolenia
Wyposażenie kadry zarządzającej w praktyczne umiejętności w zakresie:
- Budowania autorytetu – w oparciu o expose. Wystąpienie menedżera pozwala na analizę stylu komunikacji oraz skuteczności przekazu.
- Delegowania i rozliczania zadań – skuteczne przekazywanie odpowiedzialności i monitorowanie realizacji.
- Motywowania pozafinansowego – budowanie zaangażowania zespołu poprzez niematerialne formy wsparcia.
- Zarządzania zespołem – organizowanie pracy, rozwijanie potencjału i budowanie efektywnej współpracy.
- Komunikacji jednostronnej i dwustronnej – prowadzenie klarownego przekazu oraz aktywne słuchanie.
- Udzielania feedbacku w tym trudnej informacji zwrotnej – konstruktywne rozmowy wspierające rozwój pracowników.
- Rozwoju kompetencji Liderskich – świadome budowanie autorytetu i roli lidera w organizacji.
Korzyści dla uczestnika
Poznasz swój styl zarządzania
dzięki diagnozie predyspozycji menedżerskich odkryjesz swoje naturalne talenty i sposób podejmowania decyzji.
Spotkasz menedżerów z innych branż i linii biznesowych
wymiana doświadczeń i wspólne ćwiczenia z osobami na podobnym stanowisku pozwolą Ci spojrzeć na wyzwania z różnych perspektyw.
Przećwiczysz własne sytuacje zawodowe
możliwość pracy na realnych wyzwaniach z Twojego zespołu, pod okiem doświadczonych trenerów.
Otrzymasz wartościowy feedback
nauczysz się, jak skutecznie reagować na opór, zmiany i konflikty w zespole.
Zyskasz konkretne narzędzia do radzenia sobie z trudnymi sytuacjami
bieżąca informacja zwrotna od ekspertów i uczestników pozwoli Ci lepiej zrozumieć siebie i zwiększyć skuteczność w roli lidera.
Zainspirujesz się dobrymi praktykami
poznasz sprawdzone rozwiązania, które działają w innych organizacjach.
Zbudujesz pewność siebie
dzięki większej świadomości własnych możliwości i skuteczności w działaniu.
Zweryfikujesz swoje kompetencje w praktyce
na zakończenie weźmiesz udział w grze szkoleniowej typu Assessment Center, która pokaże Twój poziom rozwoju.
Rozwiniesz konkretne umiejętności liderskie
poprzez praktyczne ćwiczenia i gry szkoleniowe, które możesz od razu zastosować w swojej pracy.
Korzyści dla firmy
Wykfalifikowana kadra zarządzająca
menedżerowie pracują sprawniej, zespoły osiągają lepsze wyniki.
Silniejsza kultura organizacyjna
rozwój liderów wzmacnia wartości firmy i buduje zaangażowanie.
Lepsza komunikacja i współpraca
mniej konfliktów, więcej synergii.
Zespół gotowy na zamiany
liderzy potrafią reagować na wyzwania i wdrażać innowacje.
Przewaga konkurencyjna
profesjonalna kadra zarządzająca to silna pozycja firmy na rynku.
Metodologia
Indywidualne podejście w praktyce
- Narzędzia diagnostyczne – testy psychometryczne poprzedzające rozwijane kompetencje na szkoleniu. Wysoka samoświadomość.
- Indywidualna analiza potrzeb – program dopasowany do realnych wyzwań uczestników.
- Praca na konkretnych przykładach – rozwiązujesz problemy, które znasz z własnego doświadczenia.
- Małe grupy, duże wsparcie – kameralna atmosfera, ćwiczenia pod okiem 2/3/4 trenerów gwarantują indywidualne podejście.
- Uczysz się przez działanie – gry, symulacje, scenki.
- Materiały rozwojowe po szkoleniu – prezentacje + indywidualne video expose menedżera jako narzędzie do dalszego rozwoju.
test
test
Program szkolenia
Budowanie autorytetu
Odkrywanie źródeł autorytetu
Ekspert, praktyk czy oparty na wartościach – który jest bardziej skuteczny?
Expose menedżera jako element budowania autorytetu z różnych perspektyw.
Skuteczne stosowanie komunikacji w zarządzaniu
Podstawowe i niezbędne narzędzia komunikacyjne w rozmowach z pracownikiem (werbalne i niewerbalne)
Techniki jedno- i dwustronnej komunikacji w zarządzaniu
Informacja zwrotna jako główne źródło rozwoju pracownika
Narzędzia komunikacyjne — jak świadomie kierować rozmową i udzielać informacji zwrotnej
Jak przygotować się i przedstawić zespołowi własne wartości, które mają decydujący wpływ na pracę z tym zespołem?
Delegowanie i rozliczanie zadań
Planowanie i wyznaczanie celów jako fundament skutecznego działania
Trening zarządzania zadaniami na poszczególnych etapach – zebranie dobrych praktyk.
Wyznaczanie celów i delegowanie zadań z jednoczesnym budowaniem zaangażowania i poczucia odpowiedzialności u pracowników.
Asertywna komunikacja – w jaki sposób z szacunkiem radzić sobie w trudnych sytuacjach i nie dać się poczuciu bezradności?
Monitorowanie i rozliczanie zadań, które sprzyja rozwojowi i wzbudzaniu zaangażowania.
Zarządzanie zespołem
Profil zespołu osiągającego ponadprzeciętne rezultaty
Czynniki sprzyjające współpracy w zespole – zjawisko synergii w praktyce
Zarządzanie zmianą i emocjami w zespole – jak sobie z nimi radzić, jakie informacje przekazywać?
Jak przełamać opór w trakcie zebrania z zespołem zaawansowanym?
Diagnoza ról i potencjałów w zespole.
Motywowanie pozafinansowe
Rozpoznawanie i dostosowanie motywacji do indywidualnych potrzeb pracowników
Poszukiwanie własnej motywacji
Motywatory i demotywatory oraz ich wpływ na zaangażowanie: techniki motywowania niezaangażowanych pracowników
Skuteczna/nieskuteczna rola pieniądza w motywowaniu
Jak motywować kolegów, kiedy staję się ich szefem? Balans między wymaganiami a partnerstwem
Prowadzenie trudnych rozmów z uwzględnieniem wielowarstwowych komunikatów i ukrytych informacji.
Gry komunikacyjne pracowników – diagnozowanie procesu komunikacyjnego
Rozwój kompetencji liderskich
Rola lidera — wizja, sens i cel działań zespołu
Styl przywództwa— różnice między menedżerem a liderem
Dopasowanie stylu przewodzenia do rozwoju i potrzeb pracownika
Utrwalenie poprzez grę wachlarza kompetencji poznanych na warsztacie
Utrwalenie wiedzy poznanej na warsztacie — gra menedżerska podsumowująca zdobyte kompetencje: delegowanie, monitoring, komunikację, motywację, budowanie relacji i feedback.
Indywidualne informacje zwrotne dotyczące kompetencji z całej Akademii Menedżera, na podstawie podsumowującej gry menedżerskiej
Opracowanie celu rozwojowego – pierwszy krok do rozwoju konkretnych kompetencji w naturalnym środowisku pracy
Trenerzy
Andrzej Matyka
Przede wszystkim praktyk, dopiero później trener i coach. Na szkoleniach preferuje narzędzia praktyczne, przekazywane często w formie zadań i gier szkoleniowych, a także żartów sytuacyjnych.
Dorota Wiśniewska
Trenerka biznesu, konsultantka, asesor.
Małgorzata Szybińska
Pasjonuje ją obserwacja rozwoju uczestników szkoleń poprzez odnajdywanie i wzmacnianie swoich mocnych stron w obszarze przewodzenia ludźmi. Projektowanie szkoleń dla klienta traktuje jak przygotowanie interesującej i odkrywczej podróży. Te po świecie prywatnie są jej pasją.
Kamil Brzózka
Trener EY Academy of Business. Certyfikowany Trener FRIS®
Podczas 15 lat pracy w międzynarodowych korporacjach (Deloitte, Procter & Gamble, Tyco Electronics) oraz jako reżyser filmowy współtworzył wiele zespołów, zarówno tych przez duże „Z”, jak i grup, w których praca nie była ani efektywna, ani przyjemna.
Opinie
Uczestniczka szkolenia
To najlepsze szkolenie menedżerskie; lepsze od studiów, które odbyłam na takim kierunku.
Uczestnik szkolenia
W świetny sposób nauczyliście mnie, jak można docenić ludzi, jak można przekazać komunikat, który jest negatywny i jak można obrócić go w pozytywny komunikat. Bardzo dziękuję Wam i zespołowi.
Uczestnik szkolenia
Konieczność przejścia Akademii przez każdego, kto rozpoczyna bycie menedżerem; Szkolenie pokazuje ścieżkę i pozwala nie błądzić.
Uczestnik / Uczestniczka szkolenia
"Interaktywne ćwiczenia i case studies były świetnym dodatkiem do teorii. Dzięki nim mogłem lepiej zrozumieć, jak zastosować zdobytą wiedzę w realnych sytuacjach."
Uczestnik / Uczestniczka szkolenia
„Prowadzący są Profesjonalistami w 100%. Dziękuję i jestem pod ogromnym wrażeniem ich umiejętności, wiedzy, współpracy oraz stwarzania fantastycznej atmosfery sprzyjającej dobrym relacjom i zdobywaniu umiejętności "miękkich" – POWER SKILLS”
Uczestnik / Uczestniczka szkolenia
„Dzięki szkoleniu nauczyłam się dawać i przyjmować feedback. Wiele ćwiczeń praktycznych oraz gier zespołowych wzmocniło moje działania w roli menedżera. Każdy menedżer powinien odkryć i przejść Akademię.”
Najczęściej zadawane pytania
Tak, planowane terminy są potwierdzane po zebraniu grupy. Oprócz wskazanego terminu organizujemy również kolejne edycje stacjonarne i online w ciągu roku – zapraszamy do kontaktu z nami, aby sprawdzić aktualny harmonogram.
Tak – istnieje możliwość wstępnej rezerwacji miejsca na czas procedury dofinansowania. Liczba miejsc w grupie jest ograniczona, dlatego rekomendujemy wcześniejszy kontakt.
Na etapie rekrutacji wymagany jest formularz zgłoszeniowy. W zależności od źródła finansowania (np. BUR), mogą być wymagane dodatkowe dokumenty lub umowy – w tym zakresie zapewniamy wsparcie naszego zespołu ds. dofinansowań.
Szkolenie trwa 5 dni (poniedziałek–piątek) i realizowane jest w godzinach 9:00–16:30 (w formule online live 9:00-15:00).
W zależności od edycji szkolenie realizowane jest zarówno stacjonarnie (Warszawa) lub online w formule live.
Tak – po poprawnym przesłaniu formularza zgłoszeniowego uczestnik otrzymuje potwierdzenie zapisu. W przypadku problemów technicznych z formularzem prosimy o kontakt bezpośredni.
Docelowo grupa liczy ok. 16 osób. Uczestnicy są dzieleni na mniejsze podgrupy, co pozwala zachować warsztatowy charakter szkolenia.
Tak – realizujemy szkolenia zamknięte dla firm (różne wielkości grup, różne lokalizacje, także siedziba klienta lub online). Program i wycena są każdorazowo dopasowywane do potrzeb organizacji.
Standardowe edycje realizowane są w języku polskim. Istnieje jednak możliwość przygotowania szkolenia zamkniętego w języku angielskim dla firm zainteresowanych taką formą.
Nie ma ograniczeń – zarówno pojedynczy uczestnicy, jak i grupy kilku–kilkunastu osób z jednej organizacji mogą brać udział w edycjach otwartych lub zamkniętych. W formułach open uczestnicy z jednej grupy przydzielani sa do innych podgrup – zajęcia prowadzone są przez zespół trenerów do 4 osób.
Certyfikowana Akademia Menedżera I ma wyraźnie praktyczny charakter. Program szkolenia jest tworzony w oparciu o potrzeby i wyzwania zgłoszone przez uczestników przed rozpoczęciem Akademii, dzięki czemu praca warsztatowa odnosi się do realnych sytuacji zawodowych.
Około 80% czasu szkolenia stanowią ćwiczenia, a 20% to teoria, bezpośrednio wspierająca praktyczne zastosowanie narzędzi menedżerskich. Uczestnicy pracują na konkretnych przypadkach ze swojej codziennej pracy oraz mają możliwość przećwiczenia własnych wyzwań menedżerskich.
Szkolenie realizowane jest w formule peer group, w grupie menedżerów i liderów z różnych firm i branż, co sprzyja wymianie doświadczeń i pracy z różnymi perspektywami. Warsztaty są dodatkowo oparte o indywidualną diagnozę, w tym testy psychometryczne realizowane przed szkoleniem. Integralną częścią programu są również gry szkoleniowe oraz exposé menedżerskie, które jest nagrywane i omawiane jako element rozwojowy.
Tak. Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy otrzymują materiały przygotowawcze, które pozwalają lepiej dopasować program do ich rzeczywistych potrzeb. Obejmują one m.in.:ankietę diagnozującą wyzwania i potrzeby rozwojowe, testy psychometryczne pokazujące naturalne predyspozycje do pracy zmenedzerskiej.
Wyniki są agregowane i analizowane przez zespół trenerski, dzięki czemu Akademia jest prowadzona w sposób maksymalnie dopasowany do grupy i uczestników, a nie według sztywnego, uniwersalnego schematu.
Tak. Feedback jest jednym z kluczowych elementów Akademii. Uczestnicy otrzymują:
feedback od doświadczonych trenerów, feedback od innych menedżerów i liderów z różnych branż (peer learning), informację zwrotną po ćwiczeniach i grach szkoleniowych, omówienie nagranego exposé.
Dzięki pracy w zróżnicowanej grupie uczestnicy mają możliwość spojrzenia na swój styl zarządzania z wielu perspektyw, co znacząco zwiększa wartość rozwojową programu.
Tak. Certyfikowana Akademia Menedżera I jest pierwszym etapem pełnej ścieżki rozwoju menedżerskiego, zaprojektowanej jako spójny i etapowy proces rozwoju kompetencji liderów i menedżerów.
Pełna ścieżka rozwoju obejmuje:
- test Gallupa poprzedzony sesją indywidualnego feedbacku, który stanowi punkt startowy całego procesu,
- Certyfikowaną Akademię Menedżera I,
- Certyfikowaną Akademię Menedżera II,
- szkolenie „Menedżer – sprawne zarządzanie: rola i zadania menedżera”,
- egzamin końcowy w formule Assessment / Development Center (AC/DC).
Każdy etap pogłębia i rozwija kompetencje zdobyte wcześniej, a cała ścieżka może być realizowana krok po kroku, w tempie dopasowanym do potrzeb uczestnika lub organizacji. Akademia Menedżera I oraz Menedżer – sprawne zarządzanie: rola i zadania menedżera mogą być również zrealizowana jako samodzielne szkolenie, bez obowiązku kontynuacji kolejnych etapów.
